martes, 27 de marzo de 2018

Práctica 9


¡¡¡Hola bloggeros!!!
Hoy os traigo un tema muy importante, la COEDUCACIÓN. ¿Sabéis qué es la coeducación? Coeducar es educar con métodos que garanticen la igualdad de oportunidades entre sexos y la no discriminación por sexos/géneros.
La escuela coeducativa se encarga de corregir y de eliminar todo tipo de desigualdades discriminatorias por razón de sexo, etnia, religión, orientación sexual, estrato económico, discapacidades o enfermedades, etc.
A continuación, voy a mostraros una serie de actividades que están relacionadas con la coeducación:
ACTIVIDAD 1:
Título: Mi familia es igual que la tuya
Desarrollo: Se pone el vídeo que hay a continuación, en el que se explican los diversos tipos de familias que existen. A raíz de esto, cada niño o niña explicará que tipo de familia tiene. Y, por último, la maestra o el maestro explicará que todas las familias son iguales.

Objetivos:
-       Identificación de la propia.
-       Valorarla.
-       Respetar la diversidad familiar.

ACTIVIDAD 2:
Título: Jugamos a las profesiones
Desarrollo: La actividad consiste en crear un mural con el alumnado en el que se trabajen las distintas profesiones, pero esta vez queremos romper con los estereotipos, por ejemplo: una bombera en vez de un bombero, un chico de la limpieza en vez de una chica de la limpieza, etc. Con esto, conseguiremos que nuestro alumnado sepa que en las diferentes profesiones hay cabida tanto para hombres como para mujeres.

Objetivos:
-       Conocer las profesiones y el género.
-       Evitar la discriminación.
-       Conocer que todas las profesiones son para todas las personas.

ACTIVIDAD 3:
Título: Así nos dividimos las tareas en casa
Desarrollo: Para esta actividad, la maestra o el maestro dará una serie de tarjetas en las que se verán reflejadas distintas funciones que se realizan en casa, como por ejemplo poner la mesa, lavar los platos, hacer la cama… Además, se le darán imágenes de su familia que, previamente se habrán pedido a las familias. Cada niño o niña tiene que decir qué funciones realiza cada miembro de su familia pegando las tarjetas de funciones al lado de cada fotografía.
Objetivos:
-       Hacerle ver al niño o a la niña que ellos pueden hacer todas las funciones.
-       Repartición de tareas.
-       No hay tarea para hombre y tareas para mujer.

ACTIVIDAD 4:
Título: ¡Pink! El pingüino que se volvió rosa
Desarrollo: Esta actividad consiste en contar el cuento, ¡Pink! El pingüino que se volvió rosa, que trata de romper con los estereotipos de “los niños azul y las niñas rosa” y, también, hace a los niños y niñas a los que se les cuenta que se acepten tal y como son y que ser diferente no es malo. Una vez contado el cuento, la profesora o el profesor preguntará a los niños qué les ha parecido el cuento.
Objetivos:
-       Romper con los estereotipos.
-       Reforzar la autoestima.

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